La psicologia di Internet
di  Patricia Wallace


ed. Raffaello Cortina Editore
| Anno: 2000 | Pagine: 384 | Euro: 22,50 |

 

Il Libro

Perché nelle chat i partecipanti assumono spesso un'identità diversa da quella reale e giocano a impersonare un ruolo? Quali sono le motivazioni che spingono a dare vita a legami di amicizia e di affetto online? Che impressione diamo di noi stessi a chi ci conosce soltanto online? E quale sarà il futuro delle relazioni nel www?

A queste ed altre domande risponde l’autrice Patricia Wallace indagando gli scenari, talora inquietanti, delle attività che si svolgono in rete. Trasferendo all'ambiente virtuale i risultati delle ricerche psicologiche, sociologiche, sulla comunicazione e sul business si incontrano molte sorprese: numerosi aspetti del nostro comportamento abituale si modificano, nel bene e nel male; l'aggressività, l'attrazione, la solidarietà e le dinamiche di gruppo, sia collaborative sia conflittuali, si esprimono in rete con modalità peculiari.

Mettendo in evidenza come Internet e la nostra esperienza del suo utilizzo siano ancora giovani, Patricia Wallace fornisce illuminanti tracce sui cambiamenti che il cyberspazio ha già prodotto nella psicologia individuale e collettiva e delinea gli scenari del nostro futuro on line  mostrando come sia possibile usufruire al meglio delle potenzialità di questo nuovo territorio delle relazioni interpersonali.
 

INDICE

  • Internet in un contesto psicologico
  • La persona online: come si formano le prime impressioni
  • Maschere e mascherate online
  • Dinamiche di gruppo nel cyberspazio
  • Conflitto e collaborazione nei gruppi
  • fuoco e fiamme
  • La psicologia dell'aggressività in rete
  • La psicologia dell'attrazione interpersonale
  • Amore e seduzione in rete
  • Aspetti psicologici della pornografia in Internet
  • Internet come perdita di tempo
  • La psicologia della solidarietà
  • Altruismo in rete
  • Le differenze di genere in Internet
  • Educare alla vita su Internet
     

L’autore
Patricia Wallace è direttore esecutivo del Center for Knowledge and Information Management presso l’università del Maryland. Si occupa di psicologia delle relazioni e dell’apprendimento.






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